L’accessibilité n’est pas un simple ajout : c’est une valeur fondatrice de notre activité.

Nous avons développé notre plateforme d’accessibilité Clic’Inclus afin de rendre la transmission de nos formations plus fluide, inclusive et adaptée à chacun.
Nous croyons en une formation fondée sur l’égalité d’accès et l’innovation pédagogique, permettant à chaque apprenant de suivre, comprendre et interagir sans obstacle.
Nos formations sont conçues pour répondre à des besoins variés grâce à :
Sur demande, nous pouvons aller encore plus loin dans les adaptations, conformément aux besoins identifiés.

Formations dans les locaux du donneur d’ordre
Lorsque la formation se déroule dans les locaux du donneur d’ordre, il est de sa responsabilité de garantir l’accessibilité des salles, notamment :
Formations dans des locaux extérieurs
Lorsqu’une formation est organisée hors des locaux du donneur d’ordre, nous recherchons et réservons des salles adaptées, en fonction des besoins spécifiques exprimés lors de l’inscription ou identifiés via les documents d’accueil.

Toute personne ayant des besoins particuliers peut remplir notre Livret d’accueil – Personne en situation de handicap Livret d’accueil Personne en situation de handicap et nous le transmettre.
Cet outil nous permet d’identifier en amont les aménagements nécessaires pour assurer un parcours de formation adapté :
Les demandes sont analysées individuellement par notre Référent Handicap, en lien avec le formateur et, si besoin, des partenaires spécialisés.

Pour toute question liée à l’accessibilité, à l’adaptation des formations ou à l’accompagnement des personnes en situation de handicap, vous pouvez contacter notre Référent Handicap, dont l’identité et les coordonnées sont communiquées à tous les stagiaires lors de l’inscription.
👤 Référent Handicap : Sonia Stalens
📧 E-mail : sonia.stalens@lesacteursdelinclusion.com
📞 Téléphone : 06 07 00 57 19
Rôle du référent handicap :

Nous poursuivons une amélioration continue de notre plateforme et de nos pratiques.
Notre objectif : développer des innovations durables afin de rendre la formation toujours plus accessible, quelles que soient les situations et les besoins des apprenants.