Les Acteurs de l'Inclusion

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Dans cette section, vous trouverez plusieurs informations que nous partageons régulièrement. Il y a des actualités concernant notre organisme de formation, des informations pouvant vous aider à mieux comprendre notre démarche ainsi que des ressources qui peuvent vous être utiles. 

Dans l’éducation moderne, l’ordinateur pédagogique adapté est bien plus qu’un simple outil numérique. C’est un véritable support d’apprentissage différencié, conçu pour répondre aux besoins spécifiques des élèves à besoins particuliers. Grâce à ses paramétrages personnalisés, il favorise l’autonomie, la réussite scolaire et l’inclusion de tous les apprenants.
Ces aménagements qui changent tout… mais qu’il faut toujours défendre Chaque rentrée scolaire est synonyme d’espoir, d’organisation et de nouveaux départs. Mais pour beaucoup de familles, c’est aussi le retour d’un parcours semé d’incertitudes. Les aménagements scolaires, ces dispositifs essentiels qui permettent à nos enfants d’apprendre dans de bonnes conditions, doivent sans cesse être redemandés, réexpliqués, réaffirmés.
La rentrée scolaire est un moment excitant mais épuisant pour les enfants. Entre nouveaux professeurs, adaptation, stress et troubles d’apprentissage, comment les accompagner avec bienveillance ?
En France, depuis plusieurs années, l’école s’engage dans une démarche d’inclusion pour permettre à chaque élève, quels que soient ses besoins particuliers, de suivre une scolarité adaptée et épanouissante. Dans ce contexte, les Accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH) jouent un rôle fondamental. Leur mission est souvent méconnue, mais elle constitue un pilier indispensable de l’école inclusive.
La rentrée scolaire est souvent source de stress et d’anxiété pour les enfants, en particulier ceux qui présentent des troubles de l’apprentissage (dyslexie, TDAH, dyspraxie). Entre la sonnerie de l’école qui marque le retour aux devoirs et la peur de l’échec, comment aider son enfant à vivre une rentrée plus sereine ? Découvrez les causes du stress scolaire et des solutions pratiques pour l’accompagner.
Votre enfant rencontre des troubles d’apprentissage importants qui rendent sa scolarité classique difficile ? Vous avez peut-être entendu parler des classes ULIS, sans savoir précisément à quoi elles servent, à qui elles s’adressent, et comment en bénéficier. Dans cet article, nous vous expliquons simplement le fonctionnement des dispositifs ULIS, leurs objectifs, le profil des élèves concernés et les étapes pour y accéder.
En tant que parent, voir son enfant échouer est douloureux. Notes en chute, manque de motivation, découragement… Ces situations peuvent ébranler la confiance que nous plaçons en lui – et que lui-même ressent. Pourtant, c’est dans ces moments difficiles que l’enfant a le plus besoin de sentir que vous croyez en lui. Alors, comment garder confiance en son enfant malgré les échecs scolaires ? Voici des clés concrètes pour maintenir une relation de soutien, stimuler son estime de soi et l’aider à rebondir.
Les difficultés scolaires ne se résument pas seulement à de mauvaises notes. Elles peuvent se manifester par une perte de motivation, une anxiété avant les devoirs, des troubles de la concentration ou encore un décrochage progressif. En tant que parent, il est parfois difficile de savoir par où commencer et à qui s’adresser pour obtenir de l’aide.
Le stress fait partie intégrante de la vie scolaire, mais quand devient-il un frein aux apprentissages ? Vous avez peut-être observé des élèves brillants qui "perdent leurs moyens" lors d'évaluations, ou des enfants qui développent des maux de ventre mystérieux chaque lundi matin.