Mon enfant n’arrive pas à se concentrer : faut-il s’inquiéter ?

Voir son enfant peiner à se concentrer en classe peut être source d’inquiétude pour tout parent. Entre les exigences scolaires croissantes et les nombreuses sollicitations de notre époque, il devient parfois difficile de distinguer les difficultés temporaires d’un véritable problème de concentration. Ce guide vous aide à comprendre les enjeux de l’attention chez l’enfant et à déterminer quand une intervention est nécessaire.
Quels sont les signes qui doivent alerter sur les difficultés scolaires ?

Chaque parent souhaite voir son enfant s’épanouir à l’école. Cependant, il arrive que des difficultés scolaires apparaissent, et il est crucial de savoir les repérer rapidement. Une détection précoce permet d’agir efficacement et d’accompagner votre enfant vers la réussite. Dans ce guide, nous vous aidons à identifier les signes d’alerte et vous donnons des conseils concrets pour réagir de manière appropriée.
Comprendre le TDAH chez l’enfant : une vidéo drôle et instructive

Maxime et le TDAH, un court-métrage drôle et bienveillant, nous aide à mieux comprendre les défis rencontrés par les enfants atteints de TDAH, et à réfléchir ensemble à des solutions simples et humaines.
Adapter l’école aux enfants Dys : solutions concrètes et pédagogiques

L’enjeu est majeur : permettre à ces élèves d’accéder aux apprentissages sans que leurs troubles constituent une barrière infranchissable. Cette démarche s’inscrit dans une volonté d’inclusion scolaire et d’équité pédagogique, où chaque élève peut développer son potentiel grâce à des aménagements pensés pour répondre à ses besoins spécifiques.
Du diagnostic de dyslexie à la réussite : un parcours inspirant

Aujourd’hui, c’est ma fille qui me montre comment utiliser un tour de potier. Elle a commencé une orientation dans la céramique, et je peux dire, oui, je suis sa maman, mais quand même… Elle est très douée !
TDA/TDAH : tout savoir sur le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité

En France, 3,5% à 5,6% des enfants scolarisés souffriraient de TDAH. La prévalence mondiale serait, quant à elle, estimée à 8%, plus élevée chez les garçons (10%) que chez les filles (5%)[1].
Le harcèlement scolaire et les troubles « dys » : une double vulnérabilité pour les élèves

En France, le harcèlement scolaire touche un nombre significatif d’élèves chaque année. Selon les dernières données du ministère de l’Éducation nationale, entre 6 % et 10 % des élèves seraient victimes de harcèlement scolaire, ce qui correspond à environ 700 000 à 1 million d’élèves.
L’importance du contrôle parental pour les élèves utilisant l’ordinateur dans leur apprentissage.

Les outils de contrôle parental ne se limitent pas à bloquer les sites inappropriés. Ils permettent aussi de consulter les historiques d’utilisation et les rapports d’activité. Ces données vous aident à identifier d’éventuelles difficultés rencontrées par votre enfant.
Troubles Dys et difficultés scolaires : vers qui me tourner pour aider mon enfant ?

De nombreux parents se retrouvent désemparés face aux difficultés …
Guide complet des aménagements aux examens pour élèves à besoins spécifiques

En ce début d’année scolaire, après avoir renouvelé le plan d’aide de votre enfant…