Les Acteurs de l'Inclusion

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Dans cette section, vous trouverez plusieurs informations que nous partageons régulièrement. Il y a des actualités concernant notre organisme de formation, des informations pouvant vous aider à mieux comprendre notre démarche ainsi que des ressources qui peuvent vous être utiles. 

Les troubles neurodéveloppementaux, dont font partie les troubles "Dys" (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie, dysphasie), regroupent diverses affections qui touchent le développement du cerveau et du système nerveux. Ces troubles peuvent affecter les fonctions cognitives liées au langage, à la coordination motrice, à l'attention, à la perception, à la mémoire et aux fonctions exécutives
Saviez-vous qu’un à deux enfants par classe sont concernés par les troubles Dys ? Ces troubles neurodéveloppementaux, comme la dyslexie ou la dyspraxie, touchent des milliers de jeunes en France. Pourtant, ils restent souvent mal compris.
Cet exercice est complexe pour moi, toutefois, je tenais à partager ma joie et la fierté que je ressens en cette fin d’année scolaire.
Aujourd'hui, c'est ma fille qui me montre comment utiliser un tour de potier. Elle a commencé une orientation dans la céramique, et je peux dire, oui, je suis sa maman, mais quand même… Elle est très douée !
En France, 3,5% à 5,6% des enfants scolarisés souffriraient de TDAH. La prévalence mondiale serait, quant à elle, estimée à 8%, plus élevée chez les garçons (10%) que chez les filles (5%)[1].
En France, le harcèlement scolaire touche un nombre significatif d'élèves chaque année. Selon les dernières données du ministère de l'Éducation nationale, entre 6 % et 10 % des élèves seraient victimes de harcèlement scolaire, ce qui correspond à environ 700 000 à 1 million d'élèves.
Les outils de contrôle parental ne se limitent pas à bloquer les sites inappropriés. Ils permettent aussi de consulter les historiques d’utilisation et les rapports d’activité. Ces données vous aident à identifier d’éventuelles difficultés rencontrées par votre enfant.
Nous savons à quel point il est difficile de suivre le rythme scolaire avec des oublis fréquents de cahiers ou des feuilles éparpillées au fond du cartable. Pour les élèves DYS, ces défis organisationnels s’accumulent et rendent les apprentissages encore plus complexes.
Les enfants dys (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, TDAH…) rencontrent...